11月22日，为贯彻落实省教育厅有关要求和学院《关于学习宣传贯彻党的二十大精神开展“职教生心中的二十大”活动的通知》精神，充分发挥课堂教学主渠道的作用，管理系教师党员刘林华以《社会调查方法》公开课的形式发挥示范引领作用，主动将党的二十大精神有机融入课程教学，第一时间将党的二十大精神传递给学生，增强学生学习主动性和历史责任感。管理系主任肖全初，科研处副处长梁胜，学院教学督导员刘志华及管理系全体专兼职教师参加活动。

课堂上，刘林华老师以“湘警职院学生‘党的二十大’精神学习情况调研”作为入户访问的主题，以角色扮演的方法开展入户访问综合实训，通过开场白、问卷内容、提问与追问设计，引导学生更加深入、生动地理解党的二十大精神。按照入户访问评价标准，通过生生互评、老师点评的方式进行综合评价，充分激发了学生的学习热情。

评课环节，老师们对刘林华老师的课堂教学给予了高度评价，一致认为刘林华老师的课堂主题突出、设计感强、节奏恰当、效果良好。肖全初指出，刘林华老师的课程思政内容挖掘深入、融入内容得当、教学方法巧妙，使学生沉浸于党的二十大精神和入户调查之中，其课堂教学体现了一名好教师对课堂的敬畏和尊重，是对文科专业实训课程的良好示范。梁胜肯定了此次活动的准备充分和精心组织情况，认为公开课充分展现了教师备课、授课的扎实功底。同时，管理系青年教师通过多次的公开课和听评课，得到了较快的成长。

党的二十大胜利召开以来，管理系全体专兼职教师立足专业、立足学情、立足课堂，以“全国党建工作‘样板支部’”创建为契机，严格落实思政版课标，更新课程思政教学内容，灵活运用案例教学、主题讨论、情景模拟、实践调查等多种方式，将党的二十大精神带着热气、灵气、地气传递给同学们，充分发挥课堂育人主渠道作用。此次公开课是管理系教师党支部“党建+专业课程育人”阶段性活动，也是管理系党总支和科研处党支部“党建+科研”行动的常态化工作，有效达到了通过强化教学管理增强专业课程的育人效果。（图/文 管理系 科研处）